很多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備19年的CPA備考了,可是面對厚厚的幾本注會教材,不少同學(xué)都表示看不下去,總是看到一半把書扔到一邊做題去了,可是這樣的學(xué)習(xí)效率是比較低的,那么我們應(yīng)該怎樣利用好注會教材去進行備考呢?

首先來講,教材和課程之間不存在沖突,我們要明確,教材是考試出題的根據(jù),而課件和輔導(dǎo)書都是為了讓我們更加理解教材。因此即使你看了一遍教材,也是需要課件來詳細解讀的,畢竟很多知識并不是像我們想象的那樣好理解。不知道大家有沒有這樣的情況,這章節(jié)的內(nèi)容自己已經(jīng)看懂了,但是做題還是不會或者出錯很多,這就是理解不透徹的表現(xiàn),如果能夠在看懂教材后再聽澤稷CPA老師講解一遍,一定能夠改善這種情況。

注會考試整張卷子的考試范圍,不會超出這本教材,也就是說,教材才是我們應(yīng)該認(rèn)真掌握的東西。關(guān)于教材的使用,建議大家采用三遍法,即教材看三遍,具體如下:

第一遍:粗讀

對于一本注會教材,要先粗略的了解一遍,快速、粗略、概況是第一遍的基本特點。這一遍對于書中不理解的知識點不必仔細的推敲研究,記錄在筆記本上,等后兩次閱讀時解決。這一遍的主要目的就是為了建立注會科目的學(xué)習(xí)架構(gòu),了解知識體系,留有一個初步印象。

第二遍:精讀

這一遍是閱讀教材當(dāng)中最仔細的一遍。我們已經(jīng)掌握了整本書的架構(gòu),在此基礎(chǔ)上再去充分了解各個點,慢讀、精讀、深讀是這一遍的主要特點。對于每一個點都要弄明白,如果實在不懂可以看輔導(dǎo)書或者聽老師講解。其次要清楚各個知識點之間的相互串聯(lián)關(guān)系,前后銜接等,方便更系統(tǒng)的理解。這一遍一定要仔細閱讀教材的每一個字,很有可能你忽略的就是考試重點。

第三遍:攻克難點

這一遍我們不需要從頭開始看,通過前兩遍的閱讀,教材當(dāng)中難點和重點我們都已經(jīng)標(biāo)記出來,接下來這一遍的主要工作就是重點研究這些??梢酝ㄟ^輔導(dǎo)教材題海戰(zhàn)術(shù),也可以通過注會輔導(dǎo)課程聽老師講解。最后要達到一種狀態(tài),就是提到一個知識點,你能夠想起這個在書中的哪一章節(jié)哪一部分,和它相關(guān)聯(lián)的點有哪些。如果能夠做到這樣,基本上通過考試是不成問題的。

注會教材存在大量專業(yè)性術(shù)語,對于考生來說過于生澀難懂,不知所云,那么該如何看懂教材呢?澤稷小編建議你先聽我們澤稷老師的課件,老師們會用盡量讓這些難以理解的知識點用最簡潔的語言表述出來,方便考生理解。聽完課件再看教材會理解的好一些。

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