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作者簡介

孫靈珊，江蘇大學(xué)會計專業(yè)的一名大四學(xué)生。大一開始接觸acca，在今年3月考季中結(jié)束了acca考試生涯，也算完成了大一給自己設(shè)定的目標。對于未來的規(guī)劃，acca從不是一張考完就可以遺忘的證書，如何將所學(xué)的知識活學(xué)活用還需要自己進一步的努力。

感謝學(xué)妹的邀請讓我來介紹些學(xué)習ACCA的經(jīng)驗。先介紹一下我的基本情況，我是一名大四的學(xué)生，很幸運能在今年3月的考季結(jié)束了自己的ACCA歷程。接觸ACCA也將近3年多，由于ACCA課程較多，所以為了少走彎路學(xué)習方法是非常重要的。

下面簡單介紹一下最后兩門p4和p7的學(xué)習方法。當時恰逢寒假假期，我基本上除了春節(jié)就待在家里看書，準備這兩門我差不多花了五周，前兩周把兩門的網(wǎng)課全部過一遍，后面三周聽復(fù)習課和做題。

P4

P4這幾年被妖魔化了，很多人都說P4考官很變態(tài)，p4很難等等，因此我在4選2課程面前，到底選不選P4我也糾結(jié)了好久。但如果你和我一樣是一名財會專業(yè)的學(xué)生，對于金融方面的知識有很大興趣，不要猶豫選p4吧。

其實P4的內(nèi)容架構(gòu)并不復(fù)雜，這也是P4簡單之處。一共就三個模塊：“投資測算（f9的升級，大多出現(xiàn)在第一題）”、“并購”、“風險（利率風險+匯率風險）”。模塊之間的區(qū)分很明顯，所以學(xué)起來很有章法。當時聽的是澤稷網(wǎng)校ACCA老師的網(wǎng)課，我將他的講義也根據(jù)這三個模塊用文件夾分成了三本書，有模塊的聽課+做題+復(fù)習。前兩個模塊偏重計算都是要靠做題來找感覺，題目在精不在多，把13年之后的題目做熟全部理解即可。最后一個模塊，切記要理解而不是死背，也不要去猜題，不要因為剛考過匯率風險而不去復(fù)習。風險模塊的計算和文字都要全部掌握！其實考完p4你就會有感覺，計算會考的很靈活，往往文字題就是我們的突破口，關(guān)于文字整理我有一些小tips：ACCA老師上課時都會把歷年的題目根據(jù)知識點來分類，課后的整理一定要自己用心去做。我是將每個知識點考的卷子的答案全部集中在一起，將答案對比分析，會有很多共性，所以我會整理記在筆記本上，有些個性的問題也會記錄下來提醒自己注意。這樣你的筆記本上會有根據(jù)不同知識點的答案記錄，以后復(fù)習文字題不用翻歷年卷子，最后復(fù)習階段只用背誦筆記本上的內(nèi)容即可。

P7

P7高級審計，由于科目比較枯燥，我都是和p4交叉起來學(xué)習，基本上是白天看p7，晚上看p4，換換思路，也能保證效率。這門課的講義我也是完全按照澤稷網(wǎng)校ACCA老師整理的notes來背誦的。但聽完一遍課后覺得知識點很分散，所以我的方法是：

1、把所有ISAs按照課程次序整理在一張紙上，表上每個準則的分錄，其實將目錄整理下來，整個p7這門課的邏輯也就躍然紙上了。每個分錄旁邊標上頁碼，方便查閱。

2、和p4一樣，p7也需要對不同的知識點進行答案的整理（尤其是ethic、audit evidence、accounting issue）p7是一個積累的過程，不對答案進行整理和背誦，考試時是寫不出來的，尤其是審計證據(jù)這一類專業(yè)性較強的模塊，只有通過歷年的答案我們才能知道要獲取什么樣的審計證據(jù)，獲得這樣的審計證據(jù)能對我的審計結(jié)論有什么樣的幫助（這個邏輯是十分重要的）

3、上一步的答案整理我花了很多心思，其實做完整理比你硬著頭皮光做題目有用，整理也是一個思考和對比的過程。做完整理后，你對p7會考什么，怎么考心里就很有數(shù)了。這個時候我會拿出之前準備的紙開始背誦準則，每天上午看著準則回憶這條準則說了什么，想不出來再進行查閱，以此往復(fù)。你所背的知識點也會和你做的題目相串聯(lián)，有時你背的準則就是考卷的答案。

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