2015年，ACCA在中國(guó)大陸地區(qū)新增 662名 ACCA會(huì)員；

2014年，ACCA在中國(guó)大陸地區(qū)新增 600名 ACCA會(huì)員；

這些會(huì)員的最大特點(diǎn)就是年輕，

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他們付出了比常人更多的艱辛和努力。

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田揚(yáng)：ACCA+曼城大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)碩士→年輕的四大合伙人

在會(huì)計(jì)人的眼里，普華永道、德勤、畢馬威、安永，這四個(gè)世界著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所匯聚的都是行業(yè)里的佼佼者，業(yè)務(wù)遍布世界，能在這里工作是許多人的夢(mèng)想。而1986年出生的田揚(yáng)也在這里實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

高中畢業(yè)時(shí)，成績(jī)一向優(yōu)異的田揚(yáng)完成ACCA考試后，成功申請(qǐng)進(jìn)入英國(guó)曼城大學(xué)就讀會(huì)計(jì)專業(yè)。大學(xué)里的課程與ACCA考試的很多科目是相關(guān)的，考試內(nèi)容也很接近，通常是給考生20頁(yè)左右的A4紙，用3小時(shí)解決一個(gè)綜合性的財(cái)務(wù)問(wèn)題。而這樣的考試題，會(huì)計(jì)師在工作中會(huì)經(jīng)常遇到。田揚(yáng)說(shuō)，ACCA的考試科目間有一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系，從基礎(chǔ)階段的知識(shí)積累到技能業(yè)務(wù)，再到專業(yè)階段的高級(jí)會(huì)計(jì)師所必需的職業(yè)和知識(shí)技能，整體學(xué)習(xí)后，能讓考生站在整個(gè)公司的角度看問(wèn)題。

4年的大學(xué)課程讓田揚(yáng)積淀了很多專業(yè)知識(shí)和技能，這也是他成功進(jìn)入安永華明并成為合伙人，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)夢(mèng)想的主要原因。

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楊曌：ACCA、CPA雙證“學(xué)霸”

楊曌：ACCA、CPA雙證“學(xué)霸”

生長(zhǎng)在會(huì)計(jì)世家的楊曌在高考前就堅(jiān)定了學(xué)會(huì)計(jì)的決心。綜合對(duì)比后，楊曌選擇了四川大學(xué)的ACCA方向班。“學(xué)霸”這個(gè)詞用來(lái)形容楊曌一點(diǎn)兒也不過(guò)分。大學(xué)期間，她只用了三年半就完成了ACCA的14科考試。而畢業(yè)后，她邊工作邊學(xué)習(xí)，用了4年時(shí)間通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。

楊曌說(shuō)，剛開始學(xué)習(xí)，面對(duì)大量的單詞確實(shí)有些阻力。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，高中的英語(yǔ)水平完全可以應(yīng)付基本的閱讀，至于生詞，只要學(xué)會(huì)就可以了。楊曌認(rèn)為，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有節(jié)奏，每次考幾科、復(fù)習(xí)時(shí)間如何分配等，都要寫在紙上。大四上學(xué)期，楊曌通過(guò)了ACCA最后一個(gè)科目的考試。國(guó)際化的視野和清晰的財(cái)務(wù)思路是她在整個(gè)學(xué)習(xí)期間最大的收獲。

大學(xué)畢業(yè)后，楊曌加入普華永道在中國(guó)的公司。但仍沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。工作后的楊曌最先做的事就是報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試(CPA)。CPA的考試內(nèi)容與ACCA的側(cè)重點(diǎn)不一樣。前者側(cè)重各個(gè)科目的專業(yè)知識(shí)，內(nèi)容更加細(xì)化，難度也較大。但第一次報(bào)考，楊曌就通過(guò)了2科，第二年更是一次性通過(guò)了3科。

談起自己的“考試經(jīng)”，楊曌說(shuō)，對(duì)待不同的考試，要先弄清考試的框架和考查思路，然后看幾遍書，站在一定高度上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)考試很簡(jiǎn)單。

媽蛋，為什么在他們眼里ACCA是如此的簡(jiǎn)單，

我都不好意思再講"我在考ACCA"了，明顯是"ACCA在考我"啊！

主頁(yè)君是個(gè)講套路的人，只有故事沒(méi)有理論怎么行？

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公眾號(hào)：ACCA考友論壇

高能《ACCA武林秘籍》

在整個(gè)ACCA學(xué)習(xí)考試過(guò)程中，一共分為二個(gè)階段ACCA考前備戰(zhàn)+實(shí)戰(zhàn)發(fā)揮，如何在這兩個(gè)階段做到最佳決定了最終的考試結(jié)果，自古前輩多神人，自古神人出秘籍。《ACCA武林秘籍》獻(xiàn)給大家：

《ACCA武林秘籍》總結(jié)成一句話就是： “三點(diǎn)”抓全貌，“速想” 固成效，“草寫” 平考場(chǎng)。“三點(diǎn)”；抓全貌是解決如何系統(tǒng)的掌握知識(shí)體系；”速想” 固成效是解決如何有效的鞏固所學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容。草寫平考場(chǎng)是教你如何在實(shí)戰(zhàn)中一招制敵。

一、如何“三點(diǎn)”抓全貌？

所謂“三點(diǎn)”抓全貌，就是指利用最容易記憶三個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶原理將繁多的考試內(nèi)容整理成一張由三個(gè)知識(shí)點(diǎn)組成的不同等級(jí)的大網(wǎng)。

簡(jiǎn)單來(lái)講，就是如果讓我們一下子記20多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，基本不可能記住，但是如果變成10個(gè)還會(huì)有點(diǎn)吃力，變成5點(diǎn)還湊乎，但是如果變成3點(diǎn)，大家基本上很容易記。所以大家要學(xué)會(huì)將復(fù)雜的內(nèi)容總結(jié)成三點(diǎn)三點(diǎn)組成的不同等級(jí)的“魚網(wǎng)”，這樣大家就會(huì)迅速地掌握全部考試內(nèi)容的納要。

以會(huì)計(jì)師資格考試的《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》為例來(lái)說(shuō)明如何運(yùn)用這個(gè)方法， 翻開《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》總共510頁(yè)，共20章，怎能夠?qū)⑦@些內(nèi)容了然于胸呢?

如果一下子想記20章，的確有一定的難度，但是如果告訴您《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》就三章內(nèi)容：第一章是總論，第二章是企業(yè)單位會(huì)計(jì)，第三章是行政事業(yè)會(huì)計(jì)。我想您肯定很難忘記。

有的朋友可能會(huì)提出反對(duì)意見，“你一句第二章企業(yè)單位會(huì)計(jì)這么輕松，那里面可有18章節(jié)的內(nèi)容呢，我可記不住。”

對(duì)了，這就是我接下來(lái)想說(shuō)的，18章肯定記不住，但是如果告訴您，第二章也就是三章內(nèi)容：第一章會(huì)計(jì)基本項(xiàng)目處理，第二章會(huì)計(jì)特殊項(xiàng)目處理，第三章節(jié)報(bào)表處理。我想這三點(diǎn)你應(yīng)該聽一次就記住了。

接下來(lái)，按這個(gè)方法會(huì)計(jì)基本項(xiàng)目也就是兩點(diǎn)內(nèi)容：資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目和利潤(rùn)表項(xiàng)目，資產(chǎn)負(fù)債項(xiàng)目也就是三點(diǎn)內(nèi)容：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益......

以此類推一直到某一個(gè)科目有哪三個(gè)賬務(wù)處理方法。整本書的內(nèi)容在你的心中豈不是像一個(gè)由三點(diǎn)組成的魚網(wǎng)一樣掛在您的面前。

在試的時(shí)候，你就可以像抓住魚網(wǎng)的一條繩子，將一條條“魚”一樣，對(duì)照試題的位置，將“魚”扔到你的試題里面去就可以了。

這樣做除了容易記之外，還有這樣幾個(gè)好處：第一，有助于全面理解整個(gè)書的內(nèi)容；第二，每本書的所有內(nèi)容都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的邏輯體系，通過(guò)這樣的可以慢慢在潛意識(shí)中培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和全局的掌握能力；第三：還有助于有效的分配時(shí)間，通過(guò)這種方法結(jié)合下面的兩點(diǎn)方法，使你的學(xué)習(xí)時(shí)間不受任何限制，你可以等車，做車的過(guò)程中都可以將這樣時(shí)間利用起來(lái)。

有的朋友可能也使用過(guò)這種方法，但是存在這樣的問(wèn)題：“我拿著書可以看到整理張魚網(wǎng)，但是書一扔，不但沒(méi)魚了，連網(wǎng)都看不見了，” 我以前也有這樣的經(jīng)歷，可以通過(guò)下面的方法來(lái)進(jìn)行解決。

二、如何“速想”固成效？

在考試的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)有這樣的經(jīng)歷，本來(lái)記得特別熟悉的內(nèi)容，甚至是考前剛剛看完的內(nèi)容，在考試的時(shí)候就怎么也想不起來(lái)了?真是讓人惱火!

在有過(guò)幾次這樣的經(jīng)歷之后，我就問(wèn)自己，是僅在考試時(shí)候才會(huì)這樣嗎?

其實(shí)并不非如此，即使在不考試的時(shí)候，這種情況依然存在，只是我們沒(méi)有引起自己的充分注意和重視而已。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，就在想如果我能夠過(guò)目不忘就好了?為什么有的人就能夠過(guò)目不忘呢?

我就試著練一下我是不是也能夠過(guò)目不忘?我采取的方法就是每看完一點(diǎn)內(nèi)容，就將書本扔一邊，快速的回想一下，看看剛才學(xué)習(xí)或者看的內(nèi)容如果歷歷在目? 剛開開始的結(jié)果，基本上是過(guò)目就忘。哪怕是看書的時(shí)候，特別感覺(jué)有收獲，感覺(jué)從來(lái)都沒(méi)有這么很好的理解過(guò)書的內(nèi)容，感覺(jué)學(xué)得特別有效果，也是如此。在這種情況下，就開始有意識(shí)的開始這方面的嘗試，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)記憶的內(nèi)容逐淅增多，甚至可以“過(guò)目不忘”了。雖然學(xué)得很辛苦，但是感覺(jué)很有成效。

“速想”就是每看完一點(diǎn)書之后，快速的回想剛才之后想的內(nèi)容，建議以半個(gè)小時(shí)和15分鐘進(jìn)行搭配會(huì)較好，也就是看完半小時(shí)的書之后，要花15分鐘的時(shí)間去想剛才半個(gè)小時(shí)看了什么內(nèi)容?在剛開始的時(shí)候，可能一點(diǎn)都想不起來(lái)，如果有意識(shí)這么訓(xùn)練下去，就會(huì)逐步的多起來(lái)，最后甚至可以在你剛合上書的時(shí)候，眼睛一閉剛才所看的內(nèi)容就全部歷歷在目，而達(dá)到過(guò)目不忘。剛開始的時(shí)候，可能會(huì)特別的累，但是這樣可以充分的利用你的時(shí)間。 你可以在上班的路上，等車的時(shí)間去想你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣不但可以充分利用的你的時(shí)間，同時(shí)可以有效的鞏固知識(shí)，達(dá)到溫故時(shí)習(xí)之。

在解決內(nèi)容太多無(wú)法記全和很難記住這兩個(gè)問(wèn)題解決了之后，有的朋友可能還會(huì)碰到這樣的問(wèn)題，每次考試并不是題目不會(huì)，而是題目量太大，根本寫不完，下面我們就來(lái)探討如何解決這方面的問(wèn)題。

三、如何“草寫”平考場(chǎng)？

考試題量大，明明會(huì)的題目但是沒(méi)有時(shí)間去做，這是一個(gè)非常可惜的事情?，F(xiàn)在想與大家分享一下如何解決這個(gè)問(wèn)題。

在碰到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)問(wèn)自己，是什么原因?qū)е逻@種情況的發(fā)生，在總結(jié)各次考試發(fā)生這種情況的原因的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)多數(shù)是由這種情況造成的：平時(shí)看的多，寫的少，導(dǎo)致在考試的過(guò)程，首先要理一下思路，學(xué)習(xí)的時(shí)候是怎么看，然后再考試怎么往試題上面寫，最后在寫的過(guò)程中又經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的情況，這幾個(gè)過(guò)程一下來(lái)，再加上考場(chǎng)緊張加大了寫之前過(guò)程的時(shí)間。所以考場(chǎng)時(shí)間不夠用就是很自然的事情了。

那么如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。這句運(yùn)用在考試上應(yīng)該也同樣適用，我就嘗試“草寫”的方法，使用起來(lái)效果還不錯(cuò)。

所謂“草寫”就是指在在想的同時(shí)，不要僅停留在想上，一定要拿出一定的時(shí)間，單獨(dú)拿出一張紙來(lái)，將你頭腦中的那張魚網(wǎng)用最快的速度給寫下來(lái)。有的朋友可以會(huì)習(xí)慣記筆記，我所說(shuō)的“草寫”并不指的是記筆記，而是就是拿出一張草稿紙，提綱搞要的寫所想的各個(gè)要點(diǎn)，當(dāng)然并不是僅針對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而是這本書的整體內(nèi)容，對(duì)已經(jīng)熟記的內(nèi)容，簡(jiǎn)單的寫一兩個(gè)字代替，對(duì)于新學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要盡量寫詳細(xì)，對(duì)于特別重要的內(nèi)容，如果有必要可以采取抄寫的方式加深印象。

這種方法，在參加ACCA考試的時(shí)候，更加深刻體會(huì)到它的有效性，而且將它強(qiáng)化成為抄題的學(xué)習(xí)的方法，這個(gè)方法在給我介紹給幾位學(xué)友之后，他們感受也很見效，考試通過(guò)的速度提高比較明顯。

四、總結(jié)：循環(huán)運(yùn)用增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性-分享備考計(jì)劃和實(shí)施步驟

為了有效的利用以上三點(diǎn)，每個(gè)人可以根據(jù)自己的情況參考使用，對(duì)于每考一門試，教材和習(xí)題一般需要在兩到三個(gè)月內(nèi)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三遍以上，這樣對(duì)于順利通過(guò)考試才會(huì)有把握。

以下介紹我的三遍過(guò)程，供大家參考

第一遍：快速將書的體系了解于胸，一般要占到1/5左右的時(shí)間這一遍需要用5-10天時(shí)間，將所要考試的主要內(nèi)容，基本上也就是將綱變成你的“魚網(wǎng)”，并且“草寫”30分鐘就可以將這張網(wǎng)畫出來(lái)，一般情況下，需要熟悉到書的小節(jié)或點(diǎn)的內(nèi)容，也就是書中最小的標(biāo)題部分，每一節(jié)下面的內(nèi)容。

第二遍：迅速滲透階段，這一遍需要花的時(shí)間最長(zhǎng)，一般要占到3/5左右的時(shí)間。這是最難的一段時(shí)間，需要對(duì)教材和習(xí)題的徹底學(xué)透，這也就是“魚網(wǎng)”的最下端，也就是捕魚的位置。

在進(jìn)行這一階段的學(xué)習(xí)的時(shí)候，在每學(xué)習(xí)一個(gè)大的章節(jié)之前，就需要將整體的魚網(wǎng)和剛學(xué)過(guò)的魚網(wǎng)花一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間“草寫”一遍，對(duì)于畫不出來(lái)的迅速“反攻”回去，通過(guò)這種方法達(dá)到學(xué)而時(shí)習(xí)之，不至于學(xué)了后面忘了前面。

第三遍：復(fù)習(xí)階段，這一遍一般要也要占到1/5的時(shí)間，在這個(gè)階段以“畫網(wǎng)”和做習(xí)題為主，在每做一次模擬試題之間就進(jìn)行“草寫”一次“魚網(wǎng)”，非常熟悉的并不需要全部寫出來(lái)，節(jié)約時(shí)間可以一杠代替就可以達(dá)到效果，對(duì)于想不起來(lái)的，不熟悉的地方可以迅速拿起書本進(jìn)行反攻。

這樣幾遍下來(lái)，在考試之前，采取閉目休息的方式就可以進(jìn)行復(fù)習(xí)了。你可以騰出更多的時(shí)間去考慮針對(duì)這門考試適合自己的小技巧，例如，如何進(jìn)行時(shí)間分配、先做哪些題目，碰到不會(huì)題目的策略是什么等等。

對(duì)于碰到不會(huì)做題目的策略，將我的應(yīng)對(duì)方法寫出來(lái)供大家參考一下，每門考試都有可能會(huì)碰到偏題，或自己沒(méi)有注意的問(wèn)題。這時(shí)該怎么辦?首先不要慌，其次，確認(rèn)判斷一下是否屬于不可能會(huì)的題目，在判斷就是不會(huì)的題目之后，那就可以利用這樣的策略了，在你的“魚網(wǎng)”中肯定會(huì)一部分與題目有點(diǎn)關(guān)聯(lián)的，將有關(guān)聯(lián)那些“網(wǎng)點(diǎn)”做為答題要點(diǎn)搬下來(lái)，然后根據(jù)題目的要求，對(duì)每一要點(diǎn)隨便發(fā)揮一兩句自己想法就將該題結(jié)束，迅速移動(dòng)到下一題目。

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