P3基本是按照Syllabus來(lái),ABC三大塊。將最近五年真題拆分,基本得出哪些是必考題,哪些可能考,哪些問(wèn)題該來(lái)了。答題一定要按著分?jǐn)?shù)來(lái),從分?jǐn)?shù)安排答題的角度。在考前我應(yīng)該也算熟記了書(shū)上的每一個(gè)theory,每一個(gè)model,但考試時(shí)候太緊張,連SAF都忘記用了(這可能導(dǎo)致了我的低分)。所以要記得每一個(gè)題目可能考到的知識(shí)點(diǎn),考試時(shí)理性排除鎖定。
P3對(duì)我而言是門很神奇的科目,我就是傳說(shuō)中那批50分絕殺的人品爆發(fā)的考生,之前說(shuō)過(guò)文字科目真的是不拿手。所以一開(kāi)始我是拒絕學(xué)P3的,但還是勉強(qiáng)自己聽(tīng)了網(wǎng)課。聽(tīng)老師講是很簡(jiǎn)單,可真的拿到真題人就會(huì)特別不舒服。P3的題目特別長(zhǎng),是好處,也是壞處。好處是題目里就有很多提示,壞處是你不知道哪個(gè)點(diǎn)該答,哪個(gè)點(diǎn)答了是白費(fèi)功夫,特別需要發(fā)散思維??戳舜鸢?,你會(huì)更絕望,真的是沒(méi)有重點(diǎn)可言,所以我妥妥的放棄了看答案,但是在考完后才知道,答案即使再麻煩你也應(yīng)該看一下,畢竟里面有考官的思路,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)看了,但想考過(guò)的還是看看吧。
老師總說(shuō)不做題幾天就過(guò)的是自帶光環(huán)的人們,偏偏我就是沒(méi)有自帶光環(huán)的那群人,對(duì)P3沒(méi)有半分好感,也沒(méi)有信心,當(dāng)時(shí)大抵是想放棄了。聽(tīng)完網(wǎng)課后不做題,也不記模型。終于到了P3考試的前夜,我還是硬記了那幾個(gè)模型,我的小強(qiáng)精神告訴我不能放棄,所以在進(jìn)考場(chǎng)前,我翻開(kāi)嶄新的PPT,楞是把之前從沒(méi)看過(guò)的,也幾乎不可能考的細(xì)碎的小模型看了一看,我沒(méi)有聽(tīng)任何的考前預(yù)測(cè),甚至連復(fù)習(xí)課也沒(méi)聽(tīng)過(guò),不過(guò)也是運(yùn)氣,發(fā)現(xiàn)考試時(shí)那些選做題好多都考的是我之前自認(rèn)為不會(huì)考,老師也沒(méi)有強(qiáng)調(diào)過(guò)的模型,我就將我考前30分鐘掃過(guò)一遍的那些知識(shí)點(diǎn),雖然記不全,好歹還是寫(xiě)了些出來(lái)。因?yàn)闆](méi)有做過(guò)一道題,知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記全還是吃了虧的,建議大家還是不要這樣做,我在這里想強(qiáng)調(diào)的是:真的,別放棄。別去猜重點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)都看,會(huì)考的!即使我是在候考廳看了半小時(shí),也是我絕殺成功的關(guān)鍵。
考試時(shí)不到最后一刻別停筆,P3考試有它獨(dú)有的技巧,因?yàn)轭}目里就有很多分析性的提示,做完之后還剩幾分鐘的,別停筆,先找到你答得最沒(méi)有把握的題,抄題目也要多寫(xiě)點(diǎn),說(shuō)不定那樣就過(guò)了(PS:前提是你好歹還是熟悉基本模型的情況下,別啥都不背就去考,你好歹得向考官展示你是學(xué)了的)。最后建議大家有時(shí)間一定要做題!一定要看答案!再惡心都要看!這樣也就不用擔(dān)心絕殺能否成功了。
總體說(shuō)來(lái),短時(shí)間考四門是很不科學(xué)的。如果是不得已,在時(shí)間很緊迫的條件下,建議大家抓好重點(diǎn),只要是明確考點(diǎn)的都要學(xué)好學(xué)扎實(shí),不太像考點(diǎn)的考前好歹看一下,這樣考到了也不會(huì)太慌張。
頂住壓力,不到最后一刻絕不放棄,這是ACCA教給我最深刻的道理!
保證充足的睡眠,應(yīng)對(duì)P3大篇幅的題目不要慌,沉著應(yīng)對(duì),控制好時(shí)間,把握答題速度,切勿在考試的時(shí)候分心,祝大學(xué)學(xué)習(xí)愉快,考試順利!
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